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2024-10-24
學歷:本科|經(jīng)驗:經(jīng)驗不限|職位性質(zhì):全職|人數(shù):若干人|地點:浙江省/杭州市
二、招聘對象 1.應(yīng)屆畢業(yè)生 2.在職教師 三、招聘條件 1.遵紀守法,熱愛教育事業(yè),具有良好的社會公德和職業(yè)道德,認同學校的辦學理念和價值追求。 2.具有適應(yīng)崗位要求的身體條件。 3.專任教師要求具有適用的教師資格...
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2024-10-11
學歷:本科|經(jīng)驗:|職位性質(zhì):|人數(shù):若干人|地點:
語文、數(shù)學、英語、科學、社會、音樂骨干教師若干名,有多年教學經(jīng)驗的教師優(yōu)先錄取。
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2024-10-11
學歷:本科|經(jīng)驗:|職位性質(zhì):|人數(shù):若干人|地點:
語文、數(shù)學、英語、科學、社會、音樂骨干教師若干名,有多年教學經(jīng)驗的教師優(yōu)先錄取。
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2024-10-11
學歷:本科|經(jīng)驗:|職位性質(zhì):|人數(shù):若干人|地點:
語文、數(shù)學、英語、科學、社會、音樂骨干教師若干名,有多年教學經(jīng)驗的教師優(yōu)先錄取。
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2024-10-11
學歷:本科|經(jīng)驗:|職位性質(zhì):|人數(shù):若干人|地點:
語文、數(shù)學、英語、科學、社會、音樂骨干教師若干名,有多年教學經(jīng)驗的教師優(yōu)先錄取。
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2024-10-11
學歷:本科|經(jīng)驗:|職位性質(zhì):|人數(shù):若干人|地點:
語文、數(shù)學、英語、科學、社會、音樂骨干教師若干名,有多年教學經(jīng)驗的教師優(yōu)先錄取。
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2024-10-11
學歷:本科|經(jīng)驗:|職位性質(zhì):|人數(shù):若干人|地點:
語文、數(shù)學、英語、科學、社會、音樂骨干教師若干名,有多年教學經(jīng)驗的教師優(yōu)先錄取。
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2024-10-11
學歷:本科|經(jīng)驗:|職位性質(zhì):|人數(shù):若干人|地點:
  語文、數(shù)學、英語、通用、計算機、生物教師若干名,有多年教學經(jīng)驗的教師優(yōu)先錄取,工資面談
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2024-10-11
學歷:本科|經(jīng)驗:|職位性質(zhì):|人數(shù):若干人|地點:
  語文、數(shù)學、英語、通用、計算機、生物教師若干名,有多年教學經(jīng)驗的教師優(yōu)先錄取,工資面談
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面議
2024-10-11
學歷:本科|經(jīng)驗:|職位性質(zhì):|人數(shù):若干人|地點:
  語文、數(shù)學、英語、通用、計算機、生物教師若干名,有多年教學經(jīng)驗的教師優(yōu)先錄取,工資面談
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2024-10-11
學歷:本科|經(jīng)驗:|職位性質(zhì):|人數(shù):若干人|地點:
  語文、數(shù)學、英語、通用、計算機、生物教師若干名,有多年教學經(jīng)驗的教師優(yōu)先錄取,工資面談
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2024-10-11
學歷:本科|經(jīng)驗:|職位性質(zhì):|人數(shù):若干人|地點:
  語文、數(shù)學、英語、通用、計算機、生物教師若干名,有多年教學經(jīng)驗的教師優(yōu)先錄取,工資面談
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2024-10-24
學歷:本科|經(jīng)驗:經(jīng)驗不限|職位性質(zhì):全職|人數(shù):若干人|地點:陜西省/西安市
招聘條件 1.遵守中華人民共和國憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),具有良好的教師職業(yè)道德,教育教學能力強。 2.身心健康,適應(yīng)學校教學工作的要求,服從學校安排,有良好的團隊合作精神。 3.研究生及...
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2024-10-24
學歷:本科|經(jīng)驗:經(jīng)驗不限|職位性質(zhì):全職|人數(shù):若干人|地點:陜西省/西安市
招聘條件 1.遵守中華人民共和國憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),具有良好的教師職業(yè)道德,教育教學能力強。 2.身心健康,適應(yīng)學校教學工作的要求,服從學校安排,有良好的團隊合作精神。 3.研究生及...
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2024-10-16
學歷:|經(jīng)驗:|職位性質(zhì):|人數(shù):若干人|地點:
招聘范圍及應(yīng)聘要求 1.熱愛教育工作,專業(yè)素養(yǎng)深厚,身體健康,持有相應(yīng)學科教師資格證。 2.綜合素質(zhì)優(yōu)良,具有團隊協(xié)作精神,能適應(yīng)初高中寄宿制學校教育教學工作。 3.普通話水平達到國家二級乙等及以上(語文學科要...
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2024-10-16
學歷:|經(jīng)驗:|職位性質(zhì):|人數(shù):若干人|地點:
招聘范圍及應(yīng)聘要求 1.熱愛教育工作,專業(yè)素養(yǎng)深厚,身體健康,持有相應(yīng)學科教師資格證。 2.綜合素質(zhì)優(yōu)良,具有團隊協(xié)作精神,能適應(yīng)初高中寄宿制學校教育教學工作。 3.普通話水平達到國家二級乙等及以上(語文學科要...
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2024-10-16
學歷:|經(jīng)驗:|職位性質(zhì):|人數(shù):若干人|地點:
招聘范圍及應(yīng)聘要求 1.熱愛教育工作,專業(yè)素養(yǎng)深厚,身體健康,持有相應(yīng)學科教師資格證。 2.綜合素質(zhì)優(yōu)良,具有團隊協(xié)作精神,能適應(yīng)初高中寄宿制學校教育教學工作。 3.普通話水平達到國家二級乙等及以上(語文學科要...
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2024-10-16
學歷:|經(jīng)驗:|職位性質(zhì):|人數(shù):若干人|地點:
招聘范圍及應(yīng)聘要求 1.熱愛教育工作,專業(yè)素養(yǎng)深厚,身體健康,持有相應(yīng)學科教師資格證。 2.綜合素質(zhì)優(yōu)良,具有團隊協(xié)作精神,能適應(yīng)初高中寄宿制學校教育教學工作。 3.普通話水平達到國家二級乙等及以上(語文學科要...
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2024-10-16
學歷:|經(jīng)驗:|職位性質(zhì):|人數(shù):若干人|地點:
招聘范圍及應(yīng)聘要求 1.熱愛教育工作,專業(yè)素養(yǎng)深厚,身體健康,持有相應(yīng)學科教師資格證。 2.綜合素質(zhì)優(yōu)良,具有團隊協(xié)作精神,能適應(yīng)初高中寄宿制學校教育教學工作。 3.普通話水平達到國家二級乙等及以上(語文學科要...
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2024-10-16
學歷:|經(jīng)驗:|職位性質(zhì):|人數(shù):若干人|地點:
招聘范圍及應(yīng)聘要求 1.熱愛教育工作,專業(yè)素養(yǎng)深厚,身體健康,持有相應(yīng)學科教師資格證。 2.綜合素質(zhì)優(yōu)良,具有團隊協(xié)作精神,能適應(yīng)初高中寄宿制學校教育教學工作。 3.普通話水平達到國家二級乙等及以上(語文學科要...
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